Ich bin stolz darauf, meinen Kindern beizubringen, für sich selbst und andere ei
Ich bin stolz darauf, meinen Kindern beizubringen, für sich selbst und andere einzustehen
von Mariangela AbeoFeb. 3, 2017Sarah Morris / Getty ImagesIm ersten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts gab es die Proteste der Suffragetten für das Frauenwahlrecht. Die 30er Jahre waren das Jahrzehnt der Weltwirtschaftskrise. In den 50er und 60er Jahren kam es zu den Bürgerrechtsprotesten. Die 70er Jahre waren vor allem für die studentischen Proteste in Vietnam bekannt. In den 80er Jahren gab es die Iran-Contra-Affäre und den Kalten Krieg. Die 90er Jahre waren vor allem für die WTO-Unruhen hier im Nordwesten bekannt. Im ersten Jahrzehnt des Jahres 2000 begann der längste Krieg in der Geschichte der USA, der Irak-Krieg. Es gab auch viele Proteste, an denen Occupy Wall Street und die Großbanken beteiligt waren.
Jetzt, da wir uns dem Ende unseres zweiten Jahrzehnts im 21. Jahrhundert nähern, scheint es, als würde sich die Geschichte wiederholen. Wir haben Proteste gegen „Black Lives Matter“, die durch Ereignisse ausgelöst werden, die an die schrecklichen Taten in den 50er-Jahren erinnern, aber jetzt haben wir das Internet und die sozialen Medien, um diese ungerechten Taten an die Öffentlichkeit zu bringen, sobald sie geschehen.
Der Protest gegen den Stopp und das Verbot der Fortsetzung der Dakota Access Pipeline, die in heiliges Land bohrt und gegen einen Vertrag verstößt, der in den 1850er Jahren zwischen der US-Regierung und der Great Sioux Nation geschlossen wurde. 11 Millionen Menschen weltweit beteiligten sich am Tag nach der Vereidigung unseres 45. Präsidenten an den Frauenrechtsmärschen, der ersten Person, die dieses Amt innehatte, die sowohl eine Reality-TV-Persönlichkeit war als auch wegen mehrfacher sexueller Übergriffe und Belästigungen vor ihrem Amtsantritt angeklagt wurde. In der ersten Woche seiner Zeit im Weißen Haus unterzeichnete er Durchführungsverordnungen, die Einwanderern aus muslimischen Ländern die Einreise in die Vereinigten Staaten verbieten, stellte die Finanzierung verschiedener Kunst- und gemeinnütziger Organisationen ein und verhängte außerdem Knebelbefehle gegen Bundesangestellte.
Die Menschen haben Angst davor, was aus ihrer Regierung wird. Sie haben Angst, dass sich die Geschichte wiederholt. Aber eines ist heute anders als vor 60 Jahren: Wir als Volk sind besser über unsere Rechte und das Recht auf Protest informiert und haben unsere Stimme gefunden. Wir werden nicht nachgeben.
Wie bringen wir als Eltern unseren Kindern nicht nur das durch den Ersten Verfassungszusatz gewährte Versammlungsrecht bei, sondern auch, wie sie dieses Verhalten in jeden Teil ihres Lebens integrieren können, damit sie keine Angst haben, etwas in Frage zu stellen? Dabei geht es nicht nur um ihre Rechte, sondern auch um die Rechte anderer. Mutig und lautstark im Namen von Menschen sein, die möglicherweise keine Stimme haben oder deren Rechte verletzt werden. Um ihnen beizubringen, nicht egoistisch zu sein und die Mentalität „Es betrifft mich nicht“ zu haben, sondern vielmehr zu erkennen, dass es uns alle betrifft und dass sie, egal mit welchem Grad an Privilegien sie geboren werden, es zum Guten und nicht zum Bösen nutzen sollten.
„Nichts stärkt die Autorität so sehr wie Schweigen.“ –Leonardo da Vinci
Ich habe kürzlich den Social-Media-Beitrag eines Bekannten gesehen, in dem es hieß: „Kinder sollten in der Schule sein, nicht protestieren.“ Das hat mich so tief berührt. Ich fand das – die Unterstellung, dass Eltern, die ihre Kinder protestieren lassen, schlechte Eltern seien – sowohl als Mutter als auch als Mensch beleidigend. Noch schlimmer ist die Beschämung der protestierenden Kinder. Da wurde mir klar, dass ich unseren Prozess und die Art und Weise, wie wir unserer Tochter beigebracht haben, sowohl für ihre Rechte als auch für ihre Stimme zu kämpfen, aufschlüsseln musste, um den Menschen zu zeigen, dass die Ausübung dieses Rechts tatsächlich das beste Lehrmittel sein kann, das Sie Ihren Kindern jemals geben können.
Ich bin mit der Mentalität „Sprechen Sie nicht, ohne dass Sie angesprochen werden“ aufgewachsen. Ich hatte keine eigenen Überzeugungen oder Dinge, für die ich wirklich gekämpft habe, bis ich über 18 Jahre alt war. Ich habe noch nie einen Zivildienst geleistet oder für etwas gekämpft, das mich nicht direkt betraf. Dann zog ich aus und erkannte, dass sich die Welt nicht um mich drehte – schockierend – und dass es Dinge gab, bei denen meine Stimme helfen konnte. Und was noch wichtiger ist: Ich konnte für das kämpfen, woran ich glaubte.
Als unsere Tochter noch sehr klein war, trat sie oft dafür ein, dass die Menschen in ihrem Umfeld wegen Rassismus oder Klassismus misshandelt wurden. Sie hörte unsere Stimmen schon früh, aber die Macht und Bedeutung von Protesten wurde erst etwas später deutlich. Ihr erster Marsch fand am Martin Luther King Jr. Day statt. Wir sprachen mit ihr über die wahren Dinge, für die Dr. King stand, und nicht nur darüber, was ihr in der Schule beigebracht wurde. Wir schlossen uns dem Marsch an, der von Menschen vor Ort und nicht von großen Organisationen organisiert wurde. Der Marsch begann im Süden von Seattle, keine Parade in der Innenstadt mit Schnickschnack. Dann begannen wir damit, ihr das zu verlernen, was ihr die Schule übertrieben und erfunden beigebracht hatte.
Es ist wichtig zu beachten, dass „Protest“ nicht nur das Zusammentreffen in Gruppen und das Sprechen von Sprechchören auf der Straße bedeutet. Wir müssen unseren Kindern beibringen, täglich zu protestieren. respektvoll, aber entschlossen für das einzustehen, woran sie glauben, in allen Aspekten ihres Lebens. Dies sind einige der Dinge, über die wir unserer Tochter im Laufe ihrer Kindheit beigebracht haben, eine Stimme zu haben:
– Misshandelt ein Lehrer einen Schüler, der einer Minderheit angehört? Stehen Sie diesem Schüler zur Seite. Seien Sie lautstark.
– Gibt es eine Gemeinschaftsveranstaltung, aber Sie müssen zur Schule gehen? Sagen Sie uns, warum Sie gehen möchten und wie Sie helfen können; Wir unterstützen Sie nicht nur, sondern bringen Sie auch richtig aus der Schule. – Haben Sie das Gefühl, von jemandem an einem öffentlichen Ort misshandelt zu werden? Stellen Sie Blickkontakt her, erheben Sie Ihre Stimme, finden Sie Unterstützung, rufen Sie uns an. – Missbrauchen die Polizei oder andere Stadtbeamte ihre Macht, um eine Minderheit in Ihrer Gegenwart einzuschüchtern? Machen Sie ein Video, rufen Sie uns an, verlieren Sie nicht die Fassung und seien Sie nicht respektlos, stehen Sie an der Seite der Opfer. Normalisieren Sie die Diskussion. Seien Sie unterstützend. Stellen Sie Augenkontakt her.
– Sexualisieren Sie die Männer in Ihrem Umfeld oder sind sie in ihrem Verhalten sexistisch? Haben Sie eine Stimme, seien Sie stark, ignorieren Sie sie nicht und lassen Sie sie nicht zu.
– Lehrt Ihre Schule Dinge über die Geschichte, die erfunden und falsch sind? Heben Sie Ihre Hand, stellen Sie respektvoll Fragen und widersprechen Sie. Seien Sie informiert. Informieren Sie Ihre Kollegen. Stehen Sie für die wahre Wahrheit ein. – Bist du wütend über etwas, das in der Welt passiert? Atmen Sie ein. Seien Sie nicht reaktiv. Recherchieren Sie. Glauben Sie nicht alles, was im Internet steht. Sobald Sie Ihre Fakten kennen, organisieren und zusammenstellen, seien Sie nicht impulsiv und reaktiv. Seien Sie informiert, organisiert und intelligent in Ihren Handlungen. – Sehen Sie etwas, das Sie traurig macht, z. B. Obdachlosigkeit, Tierquälerei, Rassismus, Fremdenfeindlichkeit, Homophobie? Finden Sie heraus, was Sie in Ihrer unmittelbaren Umgebung tun können, um sich dem Kampf anzuschließen. Wir müssen von innen nach außen arbeiten. Spenden Sie, marschieren Sie, engagieren Sie sich ehrenamtlich usw. – Sehen Sie jemanden, der obdachlos oder hungrig ist, vor einem Geschäft, wenn Sie hineingehen? Kaufen Sie ihnen eine Flasche Wasser und etwas Warmes zum Essen. Stellen Sie Augenkontakt her, lächeln Sie und lernen Sie ihren Namen. Planen Sie dann, sich ehrenamtlich im nächstgelegenen Tierheim zu engagieren.
Das sind die Dinge, von denen ich wünschte, dass sie mir als Kind und Teenager gesagt würden. Dies sind die Dinge, die mir nicht nur als junger Erwachsener geholfen hätten, sondern auch früher im Leben herauszufinden, wer ich als Mensch bin. Es hilft natürlich bei den unmittelbaren Problemen, aber es gibt eine grundlegende Auswirkung auf den menschlichen Zustand, auf unsere Seelen, die auftritt, wenn diese Dinge in jungen Jahren umgesetzt werden. Es zeigt uns die Tiefen unseres Selbst als Menschen und zeigt uns die Kraft und das Potenzial, das wir haben, um mehr als uns selbst zu verändern, um die Welt zu verändern.
Als Reaktion auf diejenigen, die der Meinung sind, dass Kinder in Schulen und nicht in Protesten sein sollten, sage ich: Die Welt ist das beste Bildungssystem für unsere Kinder. In der Schule wurde meinem Kind Mathematik (sozusagen), Geographie, Biologie und eine sehr voreingenommene und erfundene Geschichte beigebracht. In der Welt des Protests, der Kundgebungen, Märsche und der sozialen Gerechtigkeit wurden ihr Mitgefühl, Freundlichkeit, Wildheit, Echtheit, Regierungsmacht, zivile Macht, Änderungsrechte, LGBTQ- und Frauenrechte, religiöse Rechte, Menschenrechte, Tierrechte beigebracht – soll ich weitermachen?
Wir als Eltern erziehen unsere Kinder mit den Lektionen, die sie brauchen, damit sie sie zu Werkzeugen machen können, wenn sie erwachsen werden und in die Welt gehen, gut vorbereitet auf die Konfrontation mit allen Arten von Ungerechtigkeiten.
Meine Hoffnung für Sie als Eltern besteht darin, dass Sie Ihr Kind dabei unterstützen können, herauszufinden, wer es ist und darum kämpft, seine Stimme im Kampf für das zu finden, woran es glaubt, unabhängig davon, ob es mit Ihren Überzeugungen übereinstimmt.
Meine Hoffnung für Sie als Mensch ist, dass Sie in der Lage sind, die Dinge, die auf der Welt passieren, als eine Art Lehrplan für Ihre Erziehung zu nutzen und damit ein Maß an Mitgefühl zu entwickeln, das manchmal schwer zu finden ist.