Seit wann sollten 4-Jährige 6 Stunden am Tag in der Schule verbringen?
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Ja, Ganztagsprogramme sind für viele Familien ein Glücksfall, aber was ist mit den Familien, für die das überhaupt nicht funktioniert? Sollte es nicht auch andere Optionen geben? Und wenn die halbtägige Vorschule in NYC verschwunden ist, wird das dann im ganzen Land passieren?
Als ich Vorschuleinrichtungen befragte, in die ich meinen Sohn möglicherweise schicken wollte, wurde mir immer wieder gesagt, dass jetzt eine ganztägige Vorschule notwendig sei, weil der Kindergarten mittlerweile genauso akademisch ausgerichtet sei wie die erste Klasse und unsere Kinder daher vorbereitet werden müssten.
Aber ist das etwas, worüber man sich freuen kann? Wollen wir das für unsere Kinder? Sollten wir tatenlos zusehen und akzeptieren, dass hochqualifizierte Akademiker schon in so jungen Jahren gestresst und höher bewertet werden als Dinge wie Kreativität und freies Spiel?
Was brauchen unsere kleinen Kinder am meisten und welche Auswirkungen wird das alles haben? Studien haben gezeigt, dass eine Verzögerung des Schulbeginns tatsächlich Probleme wie Hyperaktivität und Unaufmerksamkeit reduziert. Berücksichtigen Experten solche Dinge, wenn sie das Einschulungsalter erhöhen?
Am Ende haben wir einen ganztägigen Kindergarten gefunden, der es uns ermöglicht, unseren Sohn früher nach Hause zu bringen. Ich hole ihn kurz vor dem Mittagessen ab und es klappt bisher gut für uns. Vielleicht verbringt er irgendwann den ganzen Tag dort, aber er ist noch nicht bereit, und wir machen diesen Übergang nach unserem eigenen Zeitplan. Ich bin dankbar, diese Option zu haben.
Für mich sollte die geistige und emotionale Gesundheit unserer Kinder Vorrang vor ihren schulischen Leistungen haben. Und ich mache mir wirklich Sorgen, was diese scheinbar unmöglichen Standards und die Betonung einer strukturierten Schulbildung für unsere Gemeinschaften, für unser Land insgesamt und vor allem für die Kinder selbst bedeuten.
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Dieser Artikel wurde ursprünglich am 20. Oktober 2016 veröffentlicht