Lehrer wurde auf Video dabei erwischt, wie er Erstklässler anschrie, weil sie ei

Charlotte Dial ist Lehrerin an der Success Academy, einer Charterschule in Brooklyn. Im Jahr 2014 zeichnete ein Lehrassistent den Film „Dial“ auf, in dem er einen Erstklässler dafür bestrafte, dass er eine Matheaufgabe falsch gelöst hatte. Heute hat die New York Times dieses Video veröffentlicht.

In dem Video sitzt die Klasse mit gekreuzten Beinen im Kreis. Dial sagt zu einem Schüler: „Zählen Sie es noch einmal und stellen Sie sicher, dass Sie richtig zählen“, und zwar in einem sehr genervten Ton. Die Schülerin beginnt zu zählen: „Eins… zwei…“ Dann hält sie inne und schaut zu ihrer Lehrerin auf.

In diesem Moment nimmt Dial den Aufsatz des Mädchens und reißt ihn in zwei Hälften. „Gehen Sie zum Ruhestuhl und setzen Sie sich“, schreit sie. „Es gibt nichts, was mich wütender macht, als wenn du nicht das tust, was auf deinem Papier steht. Jemand kommt und zeigt mir, wie sie hätte zählen sollen, um ihre Antwort zu bekommen … geh nicht zurück zu deinem Platz und zeig mir etwas, und tu es dann nicht hier. Du verwirrst ALLE.“

Ich verwende Großbuchstaben, weil das das universelle Zeichen für SCHREIEN ist. Diese Frau schreit. Bei Erstklässlern. Weil sie eine Matheaufgabe nicht richtig gelöst hat.

Die Success Academy Charter School war vor ein paar Monaten in den Schlagzeilen, weil sie eine „Muss-muss“-Liste mit Kindern führte, die sie von der Schule vertreiben wollte.

Das Video wurde 2014 heimlich von einem Hilfslehrer aufgenommen, der Dials Verhalten eindeutig als lächerlich und unpassend erkannte. Sie teilte das Video mit der New York Times, nachdem sie Success im November verlassen hatte.

Ein Sprecher der Schule sagte der NYT, dass Lehrer Kinder niemals anschreien, „einen sarkastischen, frustrierten Ton verwenden“ sollten, „Konsequenzen ziehen sollten, um Kinder zu beschämen“ oder „mit einem Kind auf eine Weise sprechen sollten, die sie vor den Eltern des Kindes nicht tun würden.“ Diese Regeln scheinen jedoch nicht besonders stichhaltig zu sein.

Eine ehemalige Lehrerin und Schulleiterin erzählte der NYT: „Beginnend in der dritten Klasse, wenn die Kinder die Staatsexamen ablegen, kam es regelmäßig vor, Kinder für ihre Arbeit in Verlegenheit zu bringen oder herabzusetzen, die als schlampig galten, und wurde in manchen Fällen von Netzwerkleitern gefördert.“

„Es ist diese Kultur: ‚Wenn man sie zum Weinen gebracht hat, ist es einem gelungen, seinen Standpunkt klar zu machen‘“, sagte sie. Eine Gruppe von Eltern verteidigte Frau Dial und sagte, ihr Verhalten widerspiegele „nicht das, was hier passiert“. Sie sagen, dass es sich um „eineinhalb unglückliche Minuten eines ansonsten erstaunlichen Bauerlebnisses“ handelt.

Die Tatsache, dass ein Assistent bereit war, sie aufzunehmen, spricht viel mehr als die Verteidigung einiger Eltern für Aktionen, die sie normalerweise nicht sehen können. Und warum jemand dieses absurde Verhalten verteidigen würde, ist ein wenig verwirrend.

„Sie fordern Exzellenz“, sagt einer der Eltern, die Dial verteidigen. „Das ist eine tolle Sache. Das ist keine schlechte Sache. Sie fordern Exzellenz. Sie bekommen Exzellenz. Das gibt es an vielen anderen Schulen nicht.“