Lebensmitteleinkauf sollte die neue Hausaufgabe sein, und hier ist der Grund daf

Lebensmitteleinkauf sollte die neue Hausaufgabe sein, und hier ist der Grund dafür

Ich habe meinen 9-Jährigen mit 14 $ und einer Mission zum Lebensmittelladen geschickt: Besorg dir Dinge für dein Mittagessen, die sie tatsächlich essen werden!

Nachdem ich wochenlang liebevoll das „perfekte Mittagessen“ gepackt hatte – nur um es unberührt nach Hause zu bringen – war ich fertig. Ich erklärte dies meinem Sohn in sehr ruhiger Muttersprache, während ich den nicht aufgegessenen Inhalt des Mittagessens in den Müll warf.

Übersetzung: Ich schrie über die Küchentheke, während ich nicht ganz so sanft seine Brotdose in die Spüle warf.

Als ich über unser Mittagsdebakel nachdachte, kam ich zu dem Schluss, dass er Teil der Lösung sein könnte. Nach einer kurzen Einführung in die Steuer pro Dollar (und sicherheitshalber aufgerundet) machten wir uns auf den Weg zum Markt, wo er durch die Schiebetüren verschwand, um sich zwischen den Gängen mit Lebensmitteln zurechtzuschlagen.

Ich saß mit einem schlagkräftigen Dreijährigen auf dem Parkplatz, der für öffentliche Besorgungen jeglicher Art ungeeignet war, und fühlte mich ziemlich gut, weil ich das Auto nicht eigentlich verlassen musste. Nach 27 Runden „Wheels on the Bus“ tauchte mein Sohn mit erhobenem Kopf und spürbar federnden Schritten auf.

Im Ernst, er strahlte.

In seinen Armen hielt er einen Laib Sauerteigbrot, eine Packung geschnittenen Schweizer Käse (koscher und glutenfrei?!) und ein Glas Gurken. Nicht drei Dinge, die ich für ihn ausgewählt hätte, wenn ich diejenige gewesen wäre, die die Wahl getroffen hätte.

Als wir nach Hause gingen, erzählte er mir, dass er super nervös gewesen sei. Er musste fragen, wo das Brot war, weil er es nicht finden konnte. Er war sich nicht sicher, ob er genug Geld hatte – obwohl er im Kopf den Überblick behalten hatte. Alles hing in der Schwebe, bis … zur Kasse! Puh, er hat sogar das Kleingeld zurückbekommen!

Unser Ausflug war kein bewusster „lehrreicher Moment“. Es war ein Akt der Verzweiflung, motiviert durch das egoistische Bedürfnis, in den Geisterstunden des Abends mit meinem hungrigen Vorschulkind (das vor jemandem, den wir kennen, sicher für eine Szene sorgen würde) öffentliche Orte jeglicher Art zu meiden.

Trotzdem war es für uns beide ein Meilenstein.

Er lernte mehr als nur, wie man Geld addiert und glutenfreie Sandwiches kauft:

Er hat gelernt, dass er nervös sein und trotzdem durchhalten kann.

Er lernte, um Hilfe zu bitten, wenn er sie brauchte. (Ein großes Lob an den Mann in Gang sechs, der meinem Sohn gesagt hat, wo er das Brot finden kann!)

Er lernte, dass er ohne mich überleben konnte, auch wenn er Angst hatte und unsicher war.

Wird er eines Tages tatsächlich anhalten und nach dem Weg fragen? Ich schätze, mit dem Aufkommen von GPS werden wir es nie wirklich wissen, aber es ist ermutigend, im Supermarkt um Hilfe zu bitten.

Unser Ausflug zum Markt hat mir auch einiges beigebracht:

Er ist bereit für mehr Verantwortung und Unabhängigkeit.

Er ist fähiger, als ich ihm erlaubt habe.

Nachdem ich 30 Sekunden lang mit diesen warmen, verschwommenen Gefühlen dagesessen hatte, geriet ich sofort in Panik und dachte an all die alltäglichen Aufgaben, die er nicht erledigen kann, weil Mama Schuldgefühle hatte.

Er muss so viel lernen, was nichts mit der Schule zu tun hat.

Nachrichten und soziale Medien werden mit Inhalten über die zunehmende Ablehnung von Hausaufgaben durch Eltern und Lehrer überschwemmt. Unser Ziel ist dasselbe: vielseitige Kinder hervorzubringen, die auch ohne uns auskommen können.

Ohne Hausaufgaben befürchten Lehrer, dass Kinder zurückfallen, Gelegenheiten zum Lernen verpassen und die Strapazen, die sie in der Mittel- und Oberstufe erwarten, nicht überstehen können. Da sie den Großteil ihrer Tage in der Schule verbringen und anschließend noch mehr Stunden Hausaufgaben machen, fragen sich Eltern, wie wir sie auf das Leben nach der Schule vorbereiten können.

Viele der Fähigkeiten und Werte, die ich meinem Sohn vermitteln möchte, bevor er in der realen Welt für sich selbst sorgen muss, sind nicht in Rechtschreiblisten oder Arbeitsblättern zu finden.

Nein. Ich habe meine eigene (keine) Hausaufgabenliste für mein Kind:

Schaffen Sie einen Mehrwert für Ihre Gemeinschaft. Helfen Sie ehrenamtlich in einem örtlichen Altersheim, Tierheim oder einer Bibliothek. Stellen Sie einen Limonadenstand auf. Treffen Sie Ihre Nachbarn. Freundlich sein. Denken Sie an Umstände, die über Ihre eigenen hinausgehen und die Sie beeinflussen oder ändern möchten. Tu es.

Beteiligen Sie sich an der Familie. Helfen Sie zu Hause. Decken Sie den Tisch, füttern Sie die Haustiere, bringen Sie den Müll raus, spielen Sie mit Ihrem kleinen Bruder und lesen Sie ihm Geschichten vor. Fragen Sie: „Wie kann ich helfen?“

Üben Sie Unabhängigkeit. Tun Sie Dinge, die Ihnen das Gefühl geben, etwas erreicht zu haben. Übe das Entscheiden. Kommen Sie in Ihren Kopf und reflektieren Sie. Wählen Sie Ihre Kleidung. Machen Sie einen Snack. Stellen Sie Fragen und lösen Sie Probleme selbst, wenn Sie können. Ich werde Ihnen Raum und Vertrauen dafür geben.

Spielen. Mit Freunden, Geschwistern, dem Hund, alleine. Einfach spielen. Treiben Sie Sport, lernen Sie Instrumente, hören Sie Musik, tanzen Sie, singen Sie, sammeln Sie Baseballkarten. Geh nach draußen. Klettern, springen, Ihren Körper herausfordern. Brettspiele spielen, malen, bauen, erfinden, ausschneiden, auseinandernehmen, kleben.

Machen Sie sich unordentlich.

Lesen. Bücher sind deine Freunde; Sie können dich überall hinbringen. Denken Sie daran, wenn Sie denken, dass Sie nirgendwo hingehen können oder einen Tapetenwechsel brauchen.

Lernen Sie jeden Tag. Seien Sie offen. Stellen Sie Fragen. Hören. Beobachten. Beachten. Denken. Probieren Sie neue Dinge aus. Suchen Sie nach Wörtern, die Sie nicht kennen. Finden Sie Antworten auf Ihre Fragen.

Seien Sie neugierig.

In ihrer einfachsten Form ist meine Liste hoch und umfangreich. Und wie mein Kind, das täglich wächst und sich verändert, wird auch meine Liste wachsen.

An die Lehrer meines Sohnes: Während Sie ihn auf akademische Herausforderungen und Chancen vorbereiten, werde ich mein Bestes tun, um ihn auf die Welt vorzubereiten, die ihm außerhalb des Klassenzimmers bevorsteht.

Vielen Dank, dass Sie die Hausaufgabenlast meines Kindes bewusst berücksichtigt haben, damit ich versuchen kann, meine eigenen Unterrichtsstunden zwischen – oder vielleicht als Teil – der 54 anderen Aufgaben, die einen Tag ausmachen, einzubinden.

Mittlerweile bin ich auf dem Parkplatz und singe mit meinem Vorschulkind aus dem Autofenster „Wheels on the Bus“, während mein 9-Jähriger den Lebensmitteleinkauf erledigt.