10 Dinge, die Sie in Elternzeitschriften nicht sagen sollten
Ich habe viele alberne Artikel in gängigen Elternzeitschriften gelesen, die Ihnen sagen, dass die meisten Dinge, die Sie Ihren Kindern sagen, falsch sind. Ich hasse es wirklich, wenn Zeitschriften Eltern das Gefühl geben, beschissen zu sein, weil sie normative Dinge sagen oder tun. Ich habe eine Liste von Dingen zusammengestellt, die Sie Ihren Kindern in herkömmlichen Elternzeitschriften nicht sagen sollten, und warum. Sie sind im Allgemeinen so absurd, dass es fast zu einfach ist, sich über sie lustig zu machen, aber das wird mich nicht aufhalten…
1. „Tolle Arbeit.“ Wenn Ihr Kind jedes Mal, wenn es eine Fähigkeit beherrscht, „Gutes Mädchen“ oder „Gut gemacht“ sagt, ist es von Ihrem Lob abhängig und nicht von intrinsischer Motivation. Bewahren Sie die Affirmationen für den Fall auf, dass sie wirklich gerechtfertigt sind, und seien Sie konkret. Anstelle von „Super Spiel“ sagen Sie: „Das war eine nette Vorlage. Mir gefällt, wie Sie Ihrem Teamkollegen geholfen haben.“
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Hey, ich habe eine Idee, jedes einzelne verdammte Mal, wenn mein Kind irgendetwas tut, und ich werde mich verdammt noch mal nicht in Ruhe lassen, bis ich es anerkenne, werde ich da sitzen und mir eine lächerlich detaillierte, konkrete Sache einfallen lassen, die ich zu dem sagen kann, was es gerade getan hat. Auch wenn sich dieses Ding buchstäblich den Arsch abwischt. Deshalb werde ich sagen: „Mir gefällt wirklich, wie du dir selbst den Arsch abgewischt hast. Du hast die perfekte Menge Toilettenpapier abgenommen, es ordentlich gefaltet und deinen Arsch von oben nach unten abgewischt. Dann hast du gespült, ohne dass ich gefragt habe.“
Nicht in diesem Leben. Während ich das Baby stille und gleichzeitig den Mund des Kleinkindes von dem wahrscheinlich mit Bleifarbe bedeckten Ding hebe, das es gerade in den Mund nimmt, werde ich sagen: „Großartige Arbeit.“
2. „Übung macht den Meister.“ Es stimmt, je mehr Ihr Kind eine Fertigkeit übt, desto besser wird es. Dieses Sprichwort kann jedoch den Druck, den er verspürt, sich zu übertreffen, erhöhen. Ihr Kind fragt sich vielleicht, was mit ihm los ist, wenn es immer wieder übt, aber immer noch nicht der Beste ist. Ermutigen Sie Ihr Kind stattdessen, hart zu arbeiten und stolz auf seine Fortschritte zu sein.
Ich habe noch eine wirklich gute Idee. Tun Sie so, als wäre Ihr Kind so dumm, dass es es unmöglich verstehen kann, wenn etwas nur ein Sprichwort oder ein Klischee ist. Gehen Sie davon aus, dass er denkt, dass Sie wirklich meinen, dass er zu LeBron James wird, wenn er ein bisschen mehr auf dem Platz trainiert. Gehen Sie davon aus, dass er sich selbst zerstören wird, wenn er nicht zu LeBron James wird. Sagen Sie Ihrem Kind außerdem unbedingt, dass es Türen öffnen muss, bevor es hindurchgeht, und seine Unterwäsche vor und nicht nach der Hose anziehen muss.
3. „Du bist okay.“ Wenn Ihr Kind sich das Knie aufschürft und anfängt zu weinen, können Sie ihm schnell versichern, dass es nicht schwer verletzt ist. Aber zu sagen, dass es ihm gut geht, kann dazu führen, dass er sich schlechter fühlt. Ihre Aufgabe ist es, ihm zu helfen, mit seinen Gefühlen umzugehen, und nicht, sie abzutun. Versuchen Sie, ihn zu umarmen und seine Gefühle mit einem Kommentar wie „Das war ein beängstigender Sturz“ zu bestätigen.
Das stört mich wirklich. Mindestens 347 Mal pro STUNDE fallen Kinder hin oder beschweren sich über etwas (Sie dachten, ich würde „Tag“ sagen, nicht wahr? Na ja, vielleicht dachten Sie das, wenn Sie kinderlos sind). Ich finde es großartig zu sagen, dass es ihnen gut geht. Sie greifen damit nicht in ihren Kopf und schalten ihre Fähigkeit aus, sich zu fühlen oder auszudrücken. Du sagst im Grunde: „Ja, ich weiß, dass du mit dem Zeh auf den Boden gestoßen bist, und ich habe es gesehen, und obwohl du weinst, weil du ständig weinst, weil du 3 bist, geht es dir tatsächlich OK.“ Ich finde das tatsächlich beruhigend und Kinder werden es verinnerlichen und sich damit beruhigen, dass es ihnen gut geht, wenn sie im Laufe ihres Lebens kleinere Probleme haben. Als Clara zum Beispiel ein Kleinkind war, fiel sie hin, stand auf und sagte: „Mir geht es gut.“ Wieso ist das schlimm? Ihr ging es gut.
4. "Beeil dich!" Ihr Kind trödelt beim Frühstück herum, besteht darauf, seine eigene Hose anzuziehen und ist auf dem besten Weg, wieder zu spät zur Schule zu kommen. Aber wenn man sie zur Eile drängt, entsteht zusätzlicher Stress. Machen Sie Ihren Ton sanfter, indem Sie sagen: „Beeilen wir uns“, was die Botschaft vermittelt, dass Sie im selben Team arbeiten. Sie können das Vorbereiten auch in ein Spiel verwandeln, z. B. „Warum rennen wir nicht um die Wette, wer zuerst sein Hemd anziehen kann?“
Ich bin jetzt von brennender Wut erfüllt. Es ist einfach nicht machbar, angespannten, gestressten und ängstlichen Eltern, die zur Arbeit müssen, vorzuschlagen, dass sie die Vorbereitungen zu einem Spiel machen sollten (siehe Nr. 4 in diesem Artikel). Warum holen wir nicht einfach um 7 Uhr morgens den großen bunten Fallschirm hervor und spielen „Ring Around the Rosy“, wenn Sie versuchen, um 8 Uhr zur Arbeit zu kommen? Wenn Ihr Kind zur Schule oder irgendwohin geht, werden die Leute sagen: „Beeil dich.“ Sie sollte also wissen, wie man sich beeilt, und dass Menschen sich beeilen, wenn sie unter Zeitdruck stehen. Und was zum Teufel ist der Unterschied zwischen „Lass uns beeilen“ und „Beeil dich“? Betrachten Sie es als Gewinn, wenn Sie nicht sagen: „Beeilen Sie sich, sonst wird Mama gefeuert und wer soll dann die Build-A-Bear-Partys bezahlen?“
5. „Ich bin auf Diät.“ Achten Sie auf Ihr Gewicht? Teilen Sie dies nicht mit Ihrem Kind. Wenn sie Sie jeden Tag auf die Waage treten sieht und hört, wie Sie über „fett“ sprechen, entwickelt sie möglicherweise ein ungesundes Körperbild. Versuchen Sie stattdessen, sich auf „gesunde Ernährung“ zu konzentrieren. Ebenso kann „Ich muss Sport treiben“ wie eine Beschwerde klingen, aber „Es ist schön draußen, ich habe Lust, spazieren zu gehen“ lässt sie körperliche Aktivität als etwas empfinden, das Spaß macht.
Okay, darüber gibt es nichts Schlechtes zu sagen, abgesehen von der allgemeinen Schmierigkeit des Textes. Sogar eine stehen gebliebene Uhr usw.
6. „Das können wir uns nicht leisten.“ Das kann man leicht sagen, wenn Ihr Kind nach dem neuesten Gerät fragt. Dies vermittelt jedoch die Botschaft, dass Sie keine Kontrolle über Ihre Finanzen haben, was für Kinder beängstigend sein kann. Auch ältere Kinder können diesen Anspruch geltend machen, wenn Sie sich dann etwas Teures kaufen. Sagen Sie stattdessen: „Das kaufen wir nicht, weil wir unser Geld für wichtigere Dinge sparen“, was ein Gespräch darüber eröffnen könnte, wie man Geld budgetiert und verwaltet.
Moment mal, wie zeigt die Aussage, dass Sie sich etwas nicht leisten können, dem Kind, dass Sie NICHT die Kontrolle über Ihre Finanzen haben? Ich verstehe das überhaupt nicht. Können sich alle Menschen, die ihre Finanzen im Griff haben, alles leisten? Ich denke, es zeigt dem Kind tatsächlich, dass Sie sich Ihrer Budgetbeschränkungen bewusst sind und die Kontrolle über Ihre Fähigkeit haben, Spontankäufe zu vermeiden. Aber ich stimme auf jeden Fall zu: Seien Sie ehrlich, wenn Sie es sich leisten können, es aber nicht kaufen möchten. Sagen Sie: „Ich würde mich lieber selbst anzünden, als dir noch eine sprechende Elmo-Puppe zu kaufen, Schatz.“
7. „Sprich nicht mit Fremden.“ Das ist für ein kleines Kind schwer zu begreifen. Selbst wenn eine Person unbekannt ist, wird sie sie möglicherweise nicht als Fremden betrachten, wenn er sich freundlich zu ihr verhält. Außerdem verstehen Kinder diese Regel möglicherweise falsch und wehren sich gegen die Hilfe von Polizisten oder Feuerwehrleuten, mit denen sie nicht vertraut sind. Bringen Sie stattdessen konkrete Szenarios ins Gespräch wie „Was würden Sie tun, wenn ein Mann, den Sie nicht kennen, Ihnen Süßigkeiten und eine Heimfahrt anbietet?“, lassen Sie sie erklären, was sie tun würde, und weisen Sie sie dann auf die richtige Vorgehensweise hin. Da die überwiegende Mehrheit der Fälle von Kindesentführung jemanden betrifft, den das Kind bereits kennt, können Sie auch dieses Mantra verwenden: „Wenn Sie jemand traurig, ängstlich oder verwirrt macht, müssen Sie es mir so schnell wie möglich sagen.“
Klar, das verstehe ich. ABER bedrängen Sie auch nicht ständig den traurigen, verängstigten oder verwirrten Punkt. Kinder sind beeinflussbar und beginnen, jeden zu fürchten.
8. "Seien Sie vorsichtig." Wenn Sie dies sagen, während Ihr Kind auf dem Klettergerüst auf dem Spielplatz balanciert, ist es tatsächlich wahrscheinlicher, dass es stürzt. Deine Worte lenken ihn ab und er wird den Fokus verlieren. Wenn Sie sich ängstlich fühlen, gehen Sie hinter ihn, um ihn zu erkennen, und seien Sie dabei so ruhig und still wie möglich.
Ich stimme dem zumindest teilweise zu, insbesondere wenn Sie ein sensibleres Kind haben, das Ihre Worte aufnimmt und lernt, alles zu fürchten. Ich habe Natalia nie gesagt, sie solle vorsichtig sein, aber ich sage es zu Clara, weil sie sich konzentrieren und vorsichtig sein muss, weil ihr Zahn bereits abgebrochen ist, weil sie keine Angst hat und nur noch einen weiteren guten Vorderzahn übrig hat. Was hat es außerdem auf sich, still da zu stehen und sie zu entdecken? Sie wissen, dass du da bist, weil du nicht unsichtbar bist, und sie werden noch ängstlicher, wenn sie denken, dass du darauf wartest, dass sie fallen. Und was ist, wenn sie fallen? Meiner Meinung nach sollten sie es versuchen, wenn sie fallen, fallen sie. Denken Sie an das Motto von Dr. Psych Mom: Ein gebrochener Knochen ist leichter zu reparieren als eine Angststörung. Und das meine ich ernst.
9. „Kein Dessert, es sei denn, Sie haben Ihr Abendessen beendet.“ Dieser Ausdruck erhöht den wahrgenommenen Wert des Leckerbissens durch das Kind und mindert seinen Genuss am Abendessen, was das Gegenteil von dem ist, was Sie erreichen möchten. Sagen Sie stattdessen: „Zuerst essen wir unsere Mahlzeit und dann gibt es den Nachtisch.“ Diese subtile Änderung der Formulierung hat weitaus positivere Auswirkungen auf Ihr Kind.
Ja, gut, es sei denn, sie essen nichts von ihrer Mahlzeit und du weißt, dass sie dich belästigen werden und sogar (schrecklich) nachts wach sein werden, weil sie hungrig sind, aber ich stimme zu, in diesem Fall solltest du sie stattdessen auf jeden Fall mit Fernsehen oder so etwas bestechen. Was, war das nicht das, was sie meinten?
10. „Lass mich helfen.“ Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, einen Turm zu bauen oder ein Puzzle zu lösen, ist es ganz natürlich, ihm zu Hilfe kommen zu wollen. Nicht. Wenn Sie zu schnell einspringen, um zu helfen, kann dies die Unabhängigkeit Ihres Kindes beeinträchtigen und es wird immer nach Antworten bei anderen suchen. Um ein denkendes Kind zu erziehen, stellen Sie Leitfragen, die ihm helfen, das Problem selbst zu lösen, wie zum Beispiel „Meinen Sie, dass das rote oder das blaue Teil oben liegen sollte? Warum? Lass es uns versuchen.“
Dieses hier habe ich in der Tasche. Ich helfe nicht, denn wie zum Teufel sollte ich mit drei Kindern die Zeit haben? Ich stelle auch keine Leitfragen. Ich sage jedoch: „Räum das Chaos besser vor dem Abendessen auf.“ Und manchmal sage ich: „Lass mich auch die MagnaTiles haben. Nein, ich mache mein eigenes Ding. Mama möchte selbst etwas bauen.“ Erzieht das ein denkendes Kind?
Bis wir uns wiedersehen, bleibe ich der Blogapist, der der Meinung ist, dass Erziehungsratschläge nur Dinge sein sollten, die sich der durchschnittliche gestresste, vielbeschäftigte Elternteil in diesem Leben tatsächlich vorstellen kann.
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Dieser Artikel wurde ursprünglich am 19. Mai 2014 veröffentlicht