„Niemand“: Die herzzerreißende Antwort eines Schülers auf die Frage nach seinen

„No One“: Die herzzerreißende Antwort einer Schülerin auf die Frage nach Freunden wird viral

Bob Cornelius teilt in einem herzzerreißenden Beitrag die sozialen Kämpfe seines autistischen Sohnes

Kein Elternteil möchte sich vorstellen, dass sein Kind ausgeschlossen wird, insbesondere wenn es alt genug ist, um zu verstehen, was passiert. Es ist dieser schreckliche Herzschmerz, über den ein Vater so eloquent in einem mittlerweile viral gewordenen Facebook-Beitrag schrieb, in dem er erklärte, wie sein Sohn im Autismus-Spektrum Schwierigkeiten hatte, Freunde zu finden.

Als Bob Cornelius an einem Schulanfangsabend für seine Kinder teilnahm, sah er etwas, das jedem Elternherz brechen würde.

Cornelius erklärt, dass sein Sohn Christopher im Autismus-Spektrum liegt. Er sah Bilder an der Wand seines Klassenzimmers, auf denen jedes Kind seine Lieblingsessen – Essen, Sport, Fernsehsendungen und was es später werden möchte – ausfüllte. Aber eine Antwort war besonders schwer zu lesen. Als Christopher aufgefordert wurde, einige seiner Freunde zu nennen, schrieb er „niemand“.

Niemand.

Natürlich traf es Cornelius hart und er erkannte, dass Christopher viel mehr über seine eigene soziale Stellung verstand, als er dachte. Er beklagt auch, dass die freundliche Behandlung von Kindern wie seinem Sohn eher eine Art virales Ereignis als eine alltägliche Sache ist, und verweist auf die jüngste Geschichte eines FSU-Footballspielers, der mit einem autistischen Jungen in der Cafeteria sitzt.

Er schreibt: „Die Folge dieser Geschichte war, dass der Junge nicht mehr alleine aß; dass die anderen Kinder JETZT bei ihm saßen und ihm auf die Schulter klopften. Dieser Junge hatte jetzt „Freunde“ und alles war in Ordnung mit der Welt.“ Aber er fragt sich: „Wo waren diese Kinder, bevor dieses Kind ins Rampenlicht gerückt wurde? Wir wissen, wo sie waren: Sie sind auf dem Bild: sie saßen an anderen Tischen und ignorierten ihn.“

Wenn diese Geschichte nicht aufgetaucht wäre, würde dieser kleine Junge wahrscheinlich immer noch alleine essen, genau wie Christopher und so viele andere Kinder mit besonderen Bedürfnissen. Und es ist nicht so, dass Cornelius den anderen Kindern die Schuld gibt. Er gibt zu, dass es nicht ihre Schuld ist. Jemand hat den Ball fallen lassen. Eigentlich mehrere Personen. „Ihnen wurde offensichtlich nicht beigebracht, die Unterschiede anderer anzunehmen und zu akzeptieren. Nicht von ihren Lehrern, was nett gewesen wäre, wenn sie daran gedacht hätten, sondern von ihren Eltern.“

Er sagt, dass er nicht sagen will, dass diese Eltern schlechte Menschen sind, sondern nur, dass es ihnen bei all den anderen Dingen, die wir mit unseren Kindern machen, nie in den Sinn gekommen ist, dieses Gespräch darüber zu führen, dass man darauf achten soll, die Kinder einzubeziehen, die nicht so sind wie sie. Er gibt zu, dass er vielleicht auch nicht daran gedacht hätte, wenn Christopher ein typisches Kind gewesen wäre.

Cornelius sagt, sein Sohn habe schon einmal darum gebeten, bei ihm übernachten zu dürfen, genau wie seine Brüder, wo er Freunde einladen könne. Sein Vater würde fragen, wen er einladen solle, und Christopher würde „mit den Armen wedeln und stimulieren, anstatt zu antworten. Er wusste keine Antwort, weil er keinen Namen hatte.“

„Weil er keinen Freund hatte.

Er hatte noch nie einen Freund.

Immer.

Er ist gerade elf geworden.“

Cornelius sagt, er habe keine Lösung. Nur, dass er sich „auf das Mitgefühl anderer verlassen muss, um unglaublich verständnisvoll zu sein, um einfach neben ihm zu sitzen, zu versuchen, ihn einzubeziehen und ihm das Gefühl zu geben, einbezogen zu werden.“ Er räumt ein, dass es „normal ist, sich zu schämen“, wenn jemand mit dem Stimmverhalten seines Sohnes nicht vertraut ist, aber am Ende des Tages hofft dieser Vater, dass andere Mitgefühl und Verständnis haben. Damit sein Sohn nicht mehr alleine in der Schule sein muss.

Er schreibt, dass er, bis er das Arbeitsblatt seines Sohnes im Klassenzimmer hängen sah, nicht wusste, wie viel Christopher über die „Kluft“ zwischen ihm und seinen Mitschülern in der Gesellschaft verstand. Anschließend erklärt er, warum er sich überhaupt entschieden hat, diese Geschichte zu erzählen. „Ich schätze, ich teile das, weil er, als er gebeten wurde, seine Freunde aufzulisten, „niemand“ schrieb. Noch nie waren fünf Briefe so tiefgründig, und sie waren nicht einmal an mich gerichtet … es war nur eine übermäßig vereinfachte Aussage, die Bände sprach.“

Cornelius weiß jetzt, dass sein Sohn unbedingt zu seinen Schulkameraden gehören möchte und bittet die Facebook-Leser nicht nur, den Beitrag zu teilen, sondern auch mit ihren Kindern darüber zu sprechen, wie sie sich mit Kindern wie Christopher anfreunden können. „Bitte sagen Sie ihnen, dass Kinder mit besonderen Bedürfnissen viel mehr verstehen, als wir ihnen zutrauen. Sie merken es, wenn andere sie ausschließen. Sie merken es, wenn sie hinter ihrem Rücken gehänselt werden (häufig steht „hinter ihrem Rücken“ direkt vor ihnen, weil sie denken, das „andere“ Kind versteht es nicht). Aber meistens sind sie sehr im Einklang, wenn sie anders als alle anderen behandelt werden.“

Facebook kam der Bitte nach und Cornelius aktualisierte seinen Beitrag, um allen mitzuteilen, dass sein Sohn Karten und Pflegepakete erhält, weil ihre Geschichte viral ging. Wenn Sie ihm etwas schicken möchten, lautet seine Adresse: Christopher Cornelius, 96 Valley View Drive, Rockaway NJ 07866.

Denn wie sein Vater schreibt, kann er es vielleicht nicht sagen, aber Christopher möchte dabei sein. Er muss seine Stimme finden und er braucht einen Freund, der ihm dabei hilft. „Und das Kind, das ihm endlich die Hand reicht, das ihm hilft, das ihn einbezieht, wird das freundlichste Kind sein, das Kind, das das Richtige tut, indem es über sich hinausgeht.“

„Er wird Charlie Bucket sein. Und dieses Kind wird Christophers erster wahrer Freund sein.“