Haben Sie ein Kind, das nie aufhört, Fragen zu stellen? Hier erfahren Sie, warum
Mein ältester Sohn war ein unersättlich neugieriges Kind. Schon im ersten Satz wusste ich, dass dieser Junge anders war. Sein erster Satz war nicht der typische Satz, in dem er um etwas bat (z. B. „Ich möchte Saft“), sondern ein Satz, der nach der Welt um ihn herum fragte („Was ist das?“, gefolgt von dem persönlichen Lieblingssatz aller Eltern: „Warum?“ Warum, warum, warum, warum?)
Und von da an vervielfachte sich der Satz. Seine Neugier auf alle Dinge war zeitweise nahezu ausgeprägt. Dies ist häufig bei Kindern der Fall, die als hochbegabt gelten oder über eine höhere Denkstufe verfügen. Sie müssen wie besessen alles über etwas lernen, und wenn das erledigt ist, gehen sie zum nächsten Ding über.
Wenn Sie Eltern eines solchen Kindes sind, kenne ich den Kampf. Ich kenne die mentale Erschöpfung, wenn man versucht, die Tage (und den Geist) eines Kleinkindes und eines schulpflichtigen Kindes auf diese Weise zu füllen, wenn man ständig alle Antworten haben muss. Das nie endende Füllen schwammartiger Gehirne kann selbst die selbstbewusstesten und energischsten Eltern erschöpfen.
Aber was wäre, wenn ich Ihnen sagen würde, dass es tatsächlich eine großartige Sache ist, neugierige Kinder zu erziehen und sie gezielt dazu zu erziehen, von Natur aus neugierig zu sein? Dass was in den Köpfen neugieriger Kinder vor sich geht bedeutet, dass sie die Fähigkeit haben, Informationen besser zu speichern als ihre weniger neugierigen Gegenstücke?
Eine kürzlich in der Zeitschrift Neuron veröffentlichte Studie über die Gehirnfunktionalität neugieriger Köpfe besagt, dass die Gehirnchemie neugieriger Menschen anders ist als die weniger neugieriger Menschen, was ihnen letztendlich dabei hilft, besser zu lernen. Charan Ranganath, Psychologe an der University of California in Davis und einer der an der Studie beteiligten Forscher, erklärt: „Es gibt diesen Grundschaltkreis im Gehirn, der Menschen dazu anregt, hinauszugehen und sich Dinge zu besorgen, die an sich lohnenswert sind.“ Es ist derselbe Schaltkreis, der aktiviert wird, wenn wir materielle Belohnungen wie Geld oder Süßigkeiten erhalten.
Als Forscher Studienteilnehmer zu Dingen befragten, die sie lernen sollten, waren diejenigen, deren Gehirn beim Lernen die „neugierige“ Komponente aufleuchtete, diejenigen, die sich am ehesten an das Gelernte erinnerten. Etwas noch Überraschenderes kam aus der Studie: Von Natur aus neugierige Menschen konnten sich auch „langweiliges“ und „zufälliges“ Material besser merken.
Pädagogen wissen schon seit langem, dass dies wahr ist: Wenn wir das Interesse der Schüler wecken können, indem wir sie irgendwie auf eine Weise unterrichten, die sie neugieriger auf etwas macht, werden wir mehr Erfolg haben als scheitern.
Evie Malaia, Assistenzprofessorin am Southwest Center for Mind, Brain and Education an der University of Texas Arlington geht sogar so weit zu sagen: „Neugier ist wirklich einer der sehr intensiven und sehr grundlegenden Impulse des Menschen. Wir sollten die Bildung auf diesem Verhalten basieren.“
Pädagogikforscher nutzen diese Informationen auch, um herauszufinden, wie lange der Geist eines Kindes neugierig bleibt. Ist ihr Interesse beispielsweise gleich morgens am höchsten? Hält es den ganzen Tag? Sollten aufgrund dieser Informationen bestimmte Fächer zu bestimmten Zeiten unterrichtet werden? Und warum sind manche Kinder von Natur aus neugieriger als andere? Sie kommen zu dem Schluss: „Viele Faktoren, darunter Stress, Alter und bestimmte Medikamente, können die Dopaminverarbeitung im Gehirn beeinflussen, und genetische Faktoren können auch beeinflussen, wie neugierig wir sind.“
Ein sehr neugieriges Kind zu erziehen und zu versuchen, Kinder so zu erziehen, dass sie Neugier entwickeln und ständig lernen, ist eine gewaltige Aufgabe. Jahre damit zu verbringen, all die Was-, Wann-, Wo- und Warum-Fragen zu beantworten, die neugierige Kinder einem stellen, kann selbst die geduldigsten Eltern nervös und erschöpft machen. Aber damit wir nicht vergessen, dass es diese unersättlichen Gehirne sind – diejenigen, die uns Eltern ein bisschen verrückt machen –, werden eines Tages dieselben sein, die die Gesellschaft regieren. Hoffen wir nur, dass sie neugierig sind, ein tolles Pflegeheim für uns zu finden.
Dieser Artikel wurde ursprünglich am 14. August 2017 veröffentlicht