Wir brauchen Anti-Bias-Bildung, und wir brauchen sie jetzt

Forscher nannten es den „Trump-Effekt“: Pädagogen beschwerten sich darüber, dass Trumps Rhetorik in ihre Klassenzimmer eingedrungen sei und zu Mobbing und Beschimpfungen geführt habe. Während der zweiten Debatte erzählte Clinton eine Geschichte über ein Kind namens Felix, das seine Eltern fragte, ob es abgeschoben würde. Eine Mutter aus Fairfax County sagte auf Facebook, dass zwei Klassenkameraden ihres Sohnes „auf ‚Einwanderer‘ in der Klasse hingewiesen hätten, die unter einer Trump-Präsidentschaft nach Hause geschickt würden.“ Teaching Tolerance, ein Zweig des Southern Poverty Law Center, veröffentlichte eine Erklärung, die auf einer Umfrage unter Lehrern basiert und Folgendes besagt:

„Es löst bei farbigen Kindern ein alarmierendes Maß an Angst und Unruhe aus und schürt rassistische und ethnische Spannungen im Klassenzimmer. Viele Schüler befürchten, abgeschoben zu werden … Andere Schüler wurden durch die spaltende, oft jugendliche Rhetorik in der Kampagne ermutigt. Lehrer haben eine Zunahme von Mobbing, Belästigung und Einschüchterung von Schülern festgestellt, deren Rasse, Religion oder Nationalität die verbalen Ziele der Kandidaten im Wahlkampf waren.“ Spur.“

Wir brauchen eine Anti-Voreingenommenheits-Bildung. Und wir brauchen es jetzt.

Laut Teaching for Change, dessen Motto „Soziale Gerechtigkeit schon im Klassenzimmer aufbauen“ lautet, ist Antivoreingenommenheitspädagogik „ein Ansatz für die frühkindliche Bildung, der wertebasierte Prinzipien und Methoden zur Unterstützung des Respekts und der Annahme von Unterschieden sowie des Vorgehens gegen Voreingenommenheit und Ungerechtigkeit darlegt. … Das übergeordnete Ziel besteht darin, ein Klima positiver Selbst- und Gruppenidentitätsentwicklung zu schaffen, durch das jedes Kind sein volles Potenzial entfalten kann.“

Grundsätzlich wird Kindern beigebracht, Unterschiede zu erkennen und zu respektieren, sich gegen Voreingenommenheit auszusprechen und eine geschlossene Gruppenidentität zu entwickeln, in der jedes Kind wertgeschätzt wird.

Wir brauchen jetzt einen solchen Lehrplan. Unmittelbar nach Trumps Sieg hatten Minderheiten Angst. Alicia Scotland-Smalls sagte gegenüber Al Jazeera: „Angesichts der Tatsache, dass Rassismus Teil von Trumps Wahlkampf war, befürchte ich, dass Rassisten sich ermutigt fühlen könnten, Gewalttaten und Diskriminierung gegen unsere Gemeinschaft zu begehen.“

Scotland-Smalls hat zu Recht Angst. Fusion hat eine laufende Liste einiger rassistischer Vorfälle seit Trumps Wahl geführt:

– Hakenkreuze wurden in Philadelphia und Wellsville, New York und New York City gezeichnet.

– Fuck [n-word] #fuckallporchmonkeys #whitesonly #whiteAmerica wurde auf den Spind eines High-School-Schülers an der Maple Grove High School in Minnesota gekritzelt.

– In den Toiletten einer Highschool in Newtown, Pennsylvania waren Hakenkreuze und „Trump-bezogene Graffiti“ hingekritzelt.

– Studenten, die Trump-Schilder trugen, riefen „White Power!“ als sie durch die York County School of Technology in Pennsylvania gingen.

– Der Granite School District in Utah gibt an, dass es Berichte über alles gegeben hat, von der Belästigung von Kindergartenkindern bis hin zur Oberstufenstufe. Dazu gehörten Kommentare an Latinos wie „Ihr Wetbacks müsst zurück nach Mexiko“ und „Ihr bekommt eine kostenlose Reise zurück nach Mexiko, ihr solltet glücklich sein.“

– Schüler der Royal Oak Middle School in einem Vorort von Detroit wurden auf Video gefilmt, als sie „Baut die Mauer!“ riefen. während Latino-Kinder zusahen und weinten.

Die Liste geht weiter und weiter: gegen schwule Familien, gegen Schwarze, gegen Inder und Latinos.

Einige der Hakenkreuz-Schubladen kommen für das Schulsystem möglicherweise zu spät. Aber der Anstieg der Hassverbrechen bedeutet, dass wir etwas tun müssen – alle anderen hier genannten Belästigungen und Straftaten wurden von Schülern begangen. Den Schülern zu vermitteln, dass LGBTQ-Personen und People of Color ein wichtiger Teil unseres Landes sind, wird diesen weißen Schülern beibringen, sie nicht als sie, sondern als uns zu sehen.

Ein Angriff auf einen schwarzen Studenten wird zu einem Angriff auf die Gruppe als Ganzes.

Anti-Voreingenommenheitserziehung würde nicht nur dazu beitragen, dass sich Minderheitenschüler in den Schulen sicher fühlen, sondern würde weißen Schülern auch die Werkzeuge an die Hand geben, die sie brauchen, um sich gegen Gewalt außerhalb der Schule zu wehren. Anti-Voreingenommenheitspädagogik lehrt die Schüler, Unterschiede nicht zu verharmlosen, sondern sie anzuerkennen und zu feiern. Es „vertieft nicht nur ihr Verständnis für andere Menschen, Kulturen und Familien“, sagt eine Schule, die es umgesetzt hat, sondern stärkt auch ihre grundlegenden Denkfähigkeiten. Sie wissen, wie man Stereotypen und Vorurteile erkennt, wie man zwischen Meinung und Tatsachen unterscheidet und wie man aus Beobachtungen gültige Schlussfolgerungen zieht […].“

Sogar Die New Yorker gibt zu, dass „es im ganzen Land einen dramatischen Anstieg der Vorfälle rassistischer und fremdenfeindlicher Belästigungen gegeben hat.“ Die Ernennung von Leuten wie Steve Bannon zum Chefstrategen, Sprachrohr der Alt-Right-Bewegung (oder wie manche es nennen, Alt-White-Bewegung) und Jeff Sessions, der so rassistische Äußerungen machte, dass er in den 1980er Jahren nicht zum Bundesrichter ernannt werden konnte, hat Minderheitengemeinschaften nur noch mehr beunruhigt und verängstigt und diejenigen ermutigt, die am Jahrestag der Kristallnacht ein Hakenkreuz auf ein Geschäft in Philadelphia sprühen würden. Wir können diese Leute nicht erreichen. Aber mit einer Anti-Voreingenommenheitserziehung können wir unsere Kinder davor bewahren, ihren Hass nachzuahmen.

Dieser Artikel wurde ursprünglich am 6. Dezember 2016 veröffentlicht