Unsere Kinder brauchen Zeit in der Natur, um zu lernen und zu wachsen

Meine Kinder sind verrückt, wenn sie den ganzen Tag drinnen sind. Zuerst blasen sie Trübsal. Dann fangen sie an, Chaos zu stiften – im Wohnzimmer verstreute Spielzeugsoldaten, im Spielzimmer finden Wand-an-Wand-Kämpfe mit Plastikdinosauriern und Matchbox-Autos statt.

Wir unterrichten zu Hause und sobald wir fertig sind, beginnt das Betteln. „Mama, können wir draußen spielen? Können wir bitte draußen spielen? Was machen wir heute?“ sie fragen.

Die akzeptableste Antwort ist, in einen örtlichen Park mit mehreren Teichen zu gehen. Wir nehmen Netze und sie jagen Kaulquappen (zu dieser Jahreszeit) oder Ochsenfrösche (später im Jahr). Sie fangen Minnows. Sie schreien und rennen und springen auf Felsen und springen ins Wasser. Ich sitze mit einem Buch und meinem Hund unter einer Kiefer. Oder wir machen eine Wanderung, am besten an einem örtlichen Ort mit einem Wasserfall und im Sandstein eingebetteten Fossilien. Es gibt noch andere Orte zum Wandern, Orte, an denen wir Steine sammeln oder sicher nach Alligatoren suchen können, aber der Wasserfall ist ihr Favorit.

Wenn alles andere fehlschlägt, können wir zu einem der örtlichen Planschbecken gehen, aber sie sind alle aus Beton, und ehrlich gesagt mögen die Kinder sie nur, wenn es ihnen heiß wird. An den Wochenenden setzen wir sie in ein Kajak (das 7-Jährige) und ein Kanu (die 5- und 3-Jährigen) und paddeln sie dann einen Fluss hinunter. Wir machen all diese Dinge, denn wenn meine aktiven Söhne mit ADHS nicht viel Zeit im Freien haben, zerstören sie mein Haus. Und sie sind dabei unglücklich.

Randy Shores Artikel in The Vancouver Sun sagt, dass Richard Louv, der Hauptredner der Children and Nature Network International Conference, behauptet, dass Kinder häufiger als je zuvor über Probleme mit der Aufmerksamkeitsspanne und Depressionen berichten und dass sie häufiger Medikamente gegen diese Probleme erhalten. Ich weiß, dass die ADHS meiner Söhne – und meine ADS sowie meine Depression – nicht direkt auf einen Mangel an Verbindung zur Natur zurückzuführen sind. Die Natur hilft natürlich. Mein Ältester, Blaise, ist an den Tagen, an denen wir ausgehen, immer konzentrierter und ruhiger als an den Tagen, an denen wir nicht ausgehen. Im Übrigen bin ich an den Tagen, an denen wir Kajak fahren, konzentrierter und glücklicher als an den Tagen, an denen wir nicht Kajak fahren.

Shore weist darauf hin, dass eine Reihe von Studien der University of Illinois herausgefunden haben, dass das Spielen in „grünen Außenbereichen“ das „kreative Spielen“ fördert und bei ADHS-Symptomen hilft. Ich weiß, dass es die Lieblingsbeschäftigung meiner Kinder ist, sich im Grünen auszutoben und dabei kaum von Erwachsenen beaufsichtigt zu werden. Sie wollen mit Stöcken spielen (ohne dass jemand schreit, dass sie ihnen ein Auge ausstechen); Sie wollen Tannenzapfen werfen, Festungen bauen und so tun, als würden sie fischen gehen. Ich weiß, dass sie vom Wasserspiel besessen sind. Aber was sie tun und was sie spielen, weiß ich nicht. Und ich denke, dass es so sein soll. Sie gehen in die Natur, um ihren eigenen, kindgerechten Raum zu schaffen, einen Raum, in dem Erwachsene keine Befehle erteilen und Schnittwunden abwischen. Shore beschreibt, wie Eltern auf der Hut sind, für den Fall, dass jemand eine Schürfwunde bekommt. Damit wollen Kinder selbst klarkommen.

Professor der Harvard University E.O. Wilson sagt, wir werden mit einer Liebe zur Natur geboren, eine Liebe, die er Biophilie nennt. Wir fühlen uns „von Natur aus dazu hingezogen“ und wir brauchen es für unsere „psychische, physische und spirituelle Gesundheit“. Im Grunde müssen Ihre Kinder raus ins Grüne, ins Grün oder auf Felsen (achten Sie auf Klapperschlangen!), sonst bremsen Sie ihr Wachstum und ihre Kreativität. Sie müssen Schlamm machen. Sie müssen beobachten, wie sich die Bäume über ihnen im Wind bewegen.

Vielleicht lässt du nicht zu, dass sie ein Feuer machen. Aber sie können so tun. Vielleicht möchten Sie die Kaulquappen (eklig), Würmer (noch ekliger) oder Eidechsen (damit kann ich leben) nicht anfassen. Stellen Sie ihnen jedoch Netze zum artgerechten Fang und Käfige zur artgerechten Beobachtung zur Verfügung. Und je mehr Kinder zusammen spielen, desto besser. Wie Louv sagt: „Wenn Kinder mit anderen Kindern unterwegs sind, fangen sie an, kreativ zu spielen und sich ihre eigenen Regeln und Spiele auszudenken, was aus dem städtischen Kindheitserlebnis praktisch verschwunden ist.“

Möglicherweise müssen wir noch ein wenig arbeiten – zum Beispiel weitere Kinder finden. Möglicherweise müssen wir einige Erwartungen loslassen – zum Beispiel, dass Junior ständig Mathe-Hausaufgaben machen oder sich für eine Sportsendung anmelden sollte, und wenn nicht, verdient er eine Auszeit vor dem Fernseher. Möglicherweise müssen wir selbst da raus. (Ich musste meine Veranda mit Insektenspray ausstatten. Die Tigermücken störten mich so sehr, dass ich meine Kinder nach 10 Minuten ins Haus trieb.) Möglicherweise müssen wir einige Vorstellungen von Sauberkeit aufgeben – Schlamm ist in Ordnung, Nässe ist in Ordnung, Schmutz und Klebrigkeit sind in Ordnung. Möglicherweise müssen wir einige Fragen beantworten, auf die wir keine Antworten haben (Was ist das für ein Pilz? Ist das ein Pilz? Was für ein Stein ist das?), aber wir müssen unsere Kinder raus in die Natur bringen. Sie haben es verdient. Für ihr Wohlergehen und ehrlich gesagt auch für unser Wohlergehen.

Dieser Artikel wurde ursprünglich am 12. Mai 2017 veröffentlicht