Machen Sie sich keine Sorgen mehr über standardisierte Testergebnisse. Konzentri

Machen Sie sich keine Sorgen mehr über standardisierte Testergebnisse. Konzentrieren Sie sich stattdessen darauf.

Als mein ältester Sohn lesen lernte, bat er mich oft, ihm bei bestimmten Wörtern zu helfen.

„Was soll das sagen, Mama?“ er würde fragen.

„Was denken Sie?“ Ich würde antworten. „Lasst es uns ausloten.“ Darauf antwortete er mit einem Schrei: „Sag es mir einfach!“

Ich habe seine Frustration natürlich verstanden. Lernen ist manchmal ein harter, langsamer und schmerzhafter Prozess. Es ist viel einfacher, in den „Sag es mir einfach“-Zug einzusteigen, der ins Nirgendwo führt. Auf diese Weise gibt es viel weniger Wutanfälle (bei ihm) und Tränen (bei uns beiden). Glauben Sie mir.

Aber wenn wir unseren Kindern helfen wollen, erfolgreich zu sein, wenn wir eine Generation nachdenklicher Führungskräfte aufbauen wollen, funktioniert der „Sag es mir einfach“-Ansatz einfach nicht. Das Problem besteht jedoch darin, dass das heutige Bildungsmodell – mit seiner Überbetonung standardisierter Tests, Noten und Testergebnisse – stark auf dem „Sag es mir einfach“-Lernansatz beruht. Und unsere Kinder haben deshalb zu kämpfen.

„Wir bringen Kindern bei, das zu tun, was Computer tun, nämlich Fakten zurückzuspucken“, sagte die Entwicklungspsychologin Kathy Hirsh-Pasek, Co-Autorin des Buches „Becoming Brilliant: What Science Tells Us About Raising Successful Children“, zu NPR. „Und dabei werden Computer immer besser sein als Menschen.“

Hirsh-Pasek hat nicht nur buchstäblich das Buch über die Erziehung erfolgreicher Kinder geschrieben, sondern sie hat auch selbst ein verdammt erfolgreiches Kind großgezogen. Hirsh-Paseks Sohn ist Benj Pasek, der zusammen mit seinem Kollegen Justin Paul einen Oscar und einen Golden Globe für seine Lieder in „La La Land“ und sechs Tony Awards für seine Arbeit an der ursprünglichen Broadway-Show „Dear Evan Hansen“ erhielt. Ja, ich würde sagen, er ist ziemlich erfolgreich, ganz zu schweigen davon, dass er absolut brillant ist.

Welchen Rat gibt uns diese erfolgreiche Mutter eines äußerst erfolgreichen Sohns, um unseren Kindern zu helfen? Nun, sie sagt, wir müssen zunächst unsere Definition dessen ändern, was es bedeutet, erfolgreich zu sein.

„Was [Computer] nicht besser können, ist, sozial zu sein, Beziehungen zu steuern und Bürger einer Gemeinschaft zu sein. Deshalb müssen wir die gesamte Definition dessen ändern, was Erfolg in der Schule und außerhalb der Schule bedeutet.“

Hirsh-Pasek und Co-Autorin Roberta Golinkoff sagen, dass Daten und Forschung ein Modell unterstützen, das sie „Zeugnis des 21. Jahrhunderts“ nennen und das sich auf sechs Cs konzentriert: Zusammenarbeit, Kommunikation, Inhalt, kritisches Denken, kreative Innovation und Selbstvertrauen. Man sagt, dass kritisches Denken dabei hilft, Denklücken zu schließen und in jedem Bereich zu Durchbrüchen führt.

Mit anderen Worten: Wenn wir erfolgreiche Kinder wollen, müssen wir aufhören, uns um Testergebnisse zu sorgen, und ihnen stattdessen beibringen, kritisch zu denken. Wir sollten den Bitten unserer Kinder, es einfach zu sagen, nicht nachgeben. Und wir müssen aufhören, „nur weil“ zu sagen, wenn unsere Kinder uns schwierige (manchmal nervige) Fragen stellen.

Na ja, Scheiße. Daran bin ich weit mehr schuldig, als ich zugeben möchte, insbesondere wenn es um Fragen wie „Warum ist der Himmel blau?“ geht. und „Warum können wir nicht einen Platz für alle Obdachlosen finden?“

Stattdessen empfehlen Hirsh-Pasek und Golinkoff, auf die Fragen unserer Kinder mit mehr Fragen zu antworten und sie zu ermutigen, etwas tiefer zu graben und darüber nachzudenken, wie jemand anderes über ein Thema oder ein Problem denken könnte.

Das wirklich Faszinierende an der Theorie von Hirsh-Pasek und Golinkoff ist, dass kritisches Denken tatsächlich ein wichtiger Teil der Empathie ist. In der zunehmend gespaltenen Welt, in der wir leben, ist es wichtiger denn je, kritisch über ein Thema nachzudenken und darüber zu spekulieren, warum eine Person so denkt oder sich verhält. Wir leben in einer Welt, in der Menschen jedes Mal „Fake News“ schreien, wenn sie etwas hören, das ihnen nicht gefällt oder das einer bestehenden Meinung widerspricht, und wir müssen unseren Kindern helfen, den Unsinn zu durchschauen.

Mein Vater hat mir einmal gesagt, dass das Beste am College darin besteht, dass man uns nicht lehrt, was man denkt, sondern wie man denkt. Und er hatte recht. Im College habe ich gelernt, kritisch über Themen, Probleme und Konzepte nachzudenken, und zwar auf eine Weise, zu der ich noch nie zuvor aufgefordert worden war. Es war erschreckend, schwierig und aufregend – alles zugleich. Aber das Problem ist: Wenn wir unseren Kindern nicht bis zum College beibringen, wie man kritisch denkt, werfen wir sie dann ins kalte Wasser, ohne ihnen beizubringen, wie man auf der Stelle tritt? Wir müssen jetzt anfangen. Heute. So schnell wie möglich.

Die gute Nachricht ist, dass wir als Eltern unseren Kindern helfen können, kritisches Denken zu erlernen, unabhängig davon, ob sie in der Schule Blasen mit einem Bleistift Nr. 2 ausfüllen. Da Lernen ein sozialer Prozess ist, sagen Hirsh-Pasek und Golinkoff, dass es für uns eine Möglichkeit sein kann, mit unseren Kindern zu interagieren und eine Beziehung zu ihnen aufzubauen, anstatt uns nur auf Noten und Testergebnisse zu verlassen, um Kinder zu messen.

Auf einem kürzlichen Roadtrip beschloss mein 10-jähriger Sohn, dass er „Anwalt spielen“ wollte, wo er ein Dilemma oder eine Frage bekam und sich für eine Seite einsetzte. Da wir selbst Anwälte sind, kamen mein Mann und ich diesem Wunsch gerne nach. Mein Sohn vertrat eine Seite der Debatte; Mein Mann vertrat die andere Seite. Ich war der Richter. Wir gaben unserem Sohn einige grundlegende Informationen, gaben ihm Tipps, wie er mehr herausfinden konnte, und erinnerten ihn daran, die Argumente der Gegenseite zu berücksichtigen und vorausschauende Antworten zu entwickeln. Wie man so schön sagt, kann man seine Meinung nie wirklich verstehen, solange man nicht auch die Meinung der anderen Seite richtig artikulieren kann.

Wir haben über alles diskutiert, von der Frage, ob ein Bäcker das Backen eines Kuchens für ein gleichgeschlechtliches Paar verweigern darf (ein Fall, der derzeit vor dem Obersten Gerichtshof der USA anhängig ist) bis hin zur Frage, ob Blake Griffin oder Chris Paul ein wertvollerer Basketballspieler sind. (Ich hatte noch nie von diesen Spielern gehört, daher war es insgesamt eine Lernerfahrung.) Es hat nicht nur Spaß gemacht und war interessant, die unterschiedlichen Meinungen zu hören, sondern es war auch eine große Lektion für unseren Sohn. Er lernte, wie wichtig es ist, die Meinungen anderer zu berücksichtigen, er übte, seine Meinung klar auszudrücken, und vor allem lernte er, selbstständig zu denken, anstatt nur zu wiederholen, was andere ihm sagten.

Seien wir ehrlich, es ist viel einfacher, mit „nur weil“ oder „weil ich es gesagt habe“ zu antworten. Manchmal ist es wirklich schwer, lange und emotional anstrengende Gespräche mit unseren Kindern zu führen, besonders am Ende eines langen Tages. Aber in der heutigen Welt, in der die Leute „Fake News“ schreien! Wann immer sie etwas hören, das ihnen nicht gefällt, während echte Fake News als echt ausgegeben werden, ist es wichtiger denn je, unseren Kindern beizubringen, kritisch über die Welt um sie herum zu denken.

Warum?

Weil die Wissenschaft es gesagt hat.