Lassen Sie uns bei Spielterminen einen Schritt zurücktreten

Als ich ein Kind war, waren Spieltermine einfache Angelegenheiten – wenn man sie überhaupt als solche betrachten konnte. Sie bestanden darin, zum Haus eines Freundes zu gehen und zu sagen: „Hey, willst du spielen?“ und sie sagten alle: „Sicher!“ und dann rannte man draußen herum, baute eine Festung in ihrem Keller oder spielte bis zum Abendessen Nintendo. Man sah die Mutter nur, wenn sie vorbeikam und Dinge sagte wie: „Kein Eis am Stiel mehr“ oder „Hast du Papas Kiste mit Twinkies erwischt?“

Heutzutage haben sich Spieltermine in sorgfältig orchestrierte Veranstaltungen mit Tagesordnungen und vorgeplanten Snacks und Bastelprojekten verwandelt. Es ist weniger spontan und eher so, dass Ihre Leute meine Leute anrufen sollen. Eltern verwandeln sie in Anlässe wie Mini-Cocktailpartys, nur mit Bio-Saftboxen und Vollkorn-Cheddar-Crackern und Zeitplänen, an die man sich halten muss.

Was mich betrifft, neige ich stark zum Old-School-Ansatz (winkt mit dem Stock, schreit die Kinder an, sie sollen meinen Rasen verlassen). Ich bevorzuge bei weitem eine entspannte, unstrukturierte Spielzeit, bei der man sie in Ruhe lassen kann, und ich wette, dass das auch meine Kinder tun werden. Wenn also unsere Kinder sich nicht gegenseitig mit Messern jagen oder versuchen, ein Feuer anzuzünden oder sich gegenseitig zu blutigem Brei schlagen, werde ich nicht eingreifen. Ich werde sie ihr Ding machen lassen, während ich meins mache. Einige der wertvollsten Lektionen in Sachen persönlicher Interaktion ergeben sich, wenn Kinder die Kunst der Sozialisierung selbst erlernen dürfen, und wir müssen jetzt einen Schritt zurücktreten und es geschehen lassen.

Erinnern Sie sich noch daran, wie es war, mit Ihren Freunden zu spielen? Im Großen und Ganzen hat es großen Spaß gemacht, gespickt mit den unvermeidlichen Meinungsverschiedenheiten darüber, wer zuerst gehen darf und wer das beste Schwert/die beste Puppe/das beste Kostüm/den besten Videospiel-Controller verwenden darf. Aber als es zu solchen Meinungsverschiedenheiten kam, habt ihr sie untereinander geklärt, weil ihr wusstet, dass eure Mutter nicht sanft vermitteln würde, wenn ihr schwatzt. Sie würde einfach sagen, es sei Zeit für deine Freundin, nach Hause zu gehen.

Trotz deiner Meinungsverschiedenheiten darüber, was du spielen solltest, wollten weder du noch deine Freunde mit dem Spielen aufhören. Du hast es also geschafft. Sicher, es gab Drohungen wie „Ich werde nicht mehr deine Freundin sein, wenn ich nicht Malibu Barbie sein darf“, aber wie viele feste Freundschaften endeten tatsächlich für immer aufgrund eines Streits beim Spieltermin? Wir haben unsere eigenen Probleme gelöst, weil wir mussten, und haben im Gegenzug gelernt, gut mit anderen zu spielen – eine Fähigkeit, die wir (naja, die meisten von uns) bis ins Erwachsenenalter mitgenommen haben.

Es ist unsere Aufgabe als Eltern, unseren Kindern den Rahmen zu geben – einen Überblick über die Grundstruktur, wie man mit Menschen umgeht. Abwechselnd. Stellen Sie sicher, dass alle einbezogen werden. Geben Sie jedem die Möglichkeit, zu Wort zu kommen. Aber sobald sie die Regeln kennen, sollte es an den Kindern liegen, herauszufinden, wie sie diese erfolgreich befolgen können. Durch Experimentieren – und ja, durch gelegentliches Scheitern – lernen sie, zu verhandeln, zu teilen, zuzuhören und Kompromisse einzugehen. Kinder sind in der Lage, diese Dinge besser zu verstehen, als wir ihnen zutrauen, und indem wir ihnen die Möglichkeit verweigern, soziale Probleme selbst zu lösen, verweigern wir ihnen Lernerfahrungen, die ihnen beibringen werden, sich für den Rest ihres Lebens in der Welt zurechtzufinden.

Als elterliche Autoritätspersonen ist es manchmal notwendig, einzugreifen, wenn jemand zu Recht verletzt wird oder traurig ist. Aber in den meisten Fällen geht es darum, einen Schritt zurückzutreten. Ermöglichen wir unseren Kindern, ihre eigene Spielzeit zu strukturieren und zu entscheiden, was sie tun möchten, und zu lernen, wie sie etwaige Probleme selbst lösen können. Wir haben sowieso zu viel zu tun, ohne den „Betreuer für Kinderkonflikte“ in die Mischung aufzunehmen.

Also fliegen Sie mit dem Helikopter rüber zu meiner Couch und lassen Sie uns ein wenig plaudern und etwas Schokolade trinken. Jetzt, wo die Kinder beschäftigt sind, zeige ich Ihnen, wo ich die guten Sachen aufbewahre.

Dieser Artikel wurde ursprünglich am 12. August 2016 veröffentlicht